Si tantas veces hemos hablado de colaboración y un protocolo de actuación entre el equipo psicopedagógico, he visto por primera vez en esta etapa experimental el "full de demanda".
La primera vez que lo oí nombrar fue en la asignatura de Análisis de Casos. Para quien no tenga experiencia y quiera saber qué es, recomiendo una visita a la Conselleria de Educació.
En resumidas cuentas, el "full" es un documento mediante el cual el tutor pide ayuda al equipo pedagógico sobre algún alumno en el que ha visto indicios de dificultades en el proceso e-a. En dicho documento aparecen los datos del curso, del alumno y del tutor, y las razones por las que pide la intervención del equipo.
En función del caso, se optará por una entrevista con el alumno, con los padres...con una observación etc...y se cerrará según la conveniencia acordada. El caso por el que ví el primer full in situ, fue por un alumno que había pasado de suspender una asignatura a siete. Ese hecho preocupó a la tutora y por tanto
El full de demanda és una eina que evidencia la necessitat de col·laboració entre professionals. Et deixo un enllaç amb un expemle de full com el que has descrit en l'entrada.
ResponderEliminarhttp://www.xtec.cat/serveis/eap/e3907119/materials/demanda_eap.pdf
Per cert, hi haurà hagut un error en la elaboració del "post" perquè està incomplert. M'has deixat amb les ganes de continuar llegint.
Salut!
Joan, acabo de ver que la mitad del post desapareció. Deberé comentar el final de nuevo.
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